Erasmus+ est un programme qui met notamment l’accent sur des aspects tels que l’inclusion sociale, les transitions écologiques et le digital. Depuis l’année dernière, TADA participe à ce programme et développe différents projets destinés à favoriser l’inclusion des jeunes issus de milieux vulnérables, en collaboration avec d’autres organisations européennes.
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Dans ce contexte, TADA a collaboré avec l’IPES, un institut slovène de recherche sur l'égalité des genres. Après des échanges mutuels de bonnes pratiques, TADA et l’IPES ont co-créé un atelier pour les jeunes de l'école du week-end sur les stéréotypes de genre dans l'éducation, ainsi qu’une formation de quelques jours pour l’équipe pédagogique de TADA qui encadre ces jeunes. Cet atelier a été organisé dans 7 classes francophones dans les antennes de Schaerbeek, Saint-Josse et Anderlecht.
L’impact positif de ce projet est tangible, puisqu’il a permis de sensibiliser les jeunes et les employés de TADA aux questions d'inclusion et d'égalité de genre; des notions qu’ils continueront à promouvoir à mesure qu'ils grandissent dans leur communauté et leur profession.
Empatheatry est un autre projet Erasmus+, qui vise à rendre le théâtre plus accessible aux jeunes disposant de moins d'opportunités – notamment ceux issus de milieux vulnérables. L’objectif est d'encourager le développement émotionnel des jeunes, leur créativité et leur citoyenneté active par le biais d'expériences artistiques enrichissantes.
Dans le cadre de ce projet, TADA collabore durant deux ans (de novembre 2023 à octobre 2025) avec quatre organisations européennes: Step Institute et Solska Impro Liga en Slovénie, Redial Partnership en Irlande et La Xixa Teatre en Espagne. Ensemble, nous cherchons de nouvelles méthodes pour rendre le théâtre plus accessible aux jeunes. Grâce à des échanges, des formations et des ateliers créatifs, nous préparons le terrain pour stimuler l’imagination des jeunes par l’improvisation, l’expression et le récit.
En mars, une classe de l’antenne d’Anderlecht a déjà participé à deux journées d’ateliers et à une excursion en collaboration avec le Théâtre Les Tanneurs. En mai, deux alumni et une collaboratrice de l'équipe alumni de TADA se rendront également en Slovénie pour cinq jours d’activités théâtrales.
En Belgique et en France, les inégalités en matière d'éducation constituent un défi majeur. Dans le cadre d'une collaboration Erasmus+, TADA et IKIGAI (organisation similaire à TADA située à Bordeaux) ont choisi d’unir leurs forces, avec comme objectif de développer une méthode pour toucher davantage de jeunes et avoir plus d'impact en travaillant régulièrement dans et avec les écoles, tout en impliquant la communauté autour de l'école. Ensemble, les deux organisations souhaitent élargir les perspectives des élèves, renforcer leur sentiment d'appartenance, leur citoyenneté et leur bien-être, soutenir et inspirer les enseignants, renforcer les liens urbains entre les écoles, les élèves, les enseignants, les entreprises et les citoyens.
Dans un premier temps, TADA et IKIGAI établiront les bases du projet en partageant les meilleures pratiques actuelles et en définissant ensemble les axes prioritaires ainsi que les questions à explorer. L’implication des enseignants et des jeunes dès le début est essentielle, afin de rester proche de leurs besoins réels. Dans un second temps, les deux asbl organiseront des activités dans leurs écoles partenaires afin d'intégrer les meilleures pratiques et d'en développer de nouvelles. Celles-ci seront affinées avec les écoles, partagées en interne et en externe, et intégrées dans le programme de l'année suivante.
Vous souhaitez recevoir plus d'informations sur ce projet? Envoyez un e-mail à Jolien Pauwels.
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